ENIGMA - A CANOA

Um homem tem que atravessar um rio com um saco de milho, uma galinha e uma raposa. Para atravessar de uma margem para a outra, e transportá-los a todos, tem uma pequena canoa onde só cabe ele e mais um dos 3 de cada vez. No entanto, não pode deixar a galinha com o milho sozinhos, pois corre o risco de a galinha o comer, nem pode deixar a raposa com a galinha, pois a raposa come-a. Podes ajudá-lo a atravessar o rio?

Escreve a tua estratégia nos comentários.

DIVISÃO SILÁBICA

Quando pronunciamos as palavras devagarinho, dizemos um som de cada vez.

Exemplos:
dó
bo lo
man tei ga
pe que ni na

A cada grupo de letras que pronunciamos de uma só vez, chamamos sílaba.

- Na mudança de linha - translineação - há regras na separação das palavras.
As palavras separam-se pelas sílabas.
Não se separam os ditongos nem os grupos ch, lh, nh, dr, cr ...
Quando houver hífen, este repete-se na linha a seguir.
Separam-se as consoantes repetidas.

• As palavras de um só sílaba são monossílabos: pão, a
• As palavras de duas sílabas são dissílabos: co-lher, me-tro
• As palavras de três sílabas são trissílabos: ga-li-nha, ca-ra-col
• As palavras de mais de três sílabas são polissílabos: e-le-fan-te, men-ti-ro-so

Nas palavras formadas por duas ou mais sílabas há:

• a sílaba tónica (pronunciada com mais intensidade)

Ex: copo, alvorada, menino

• a sílaba átona (pronunciada comintensidade mais fraca)

Ex: copo, alvorada, menino

DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA

Foi no dia 20 de Novembro de 1959 que a ONU (Organização das Nações Unidas) proclamou a “Declaração Universal dos Direitos da Criança”
Trata-se de uma lista de 10 princípios que, se forem cumpridos em todo o mundo, farão com que todas crianças tenham uma vida digna e feliz.

Princípio 1º
Toda criança será beneficiada por estes direitos, sem nenhuma discriminação de raça, cor, sexo, língua, religião, país de origem, classe social ou situação económica. Toda e qualquer criança do mundo deve ter seus direitos respeitados!

Princípio 2º
Todas as crianças têm direito a protecção especial e a todas as facilidades e oportunidades para se desenvolver plenamente, com liberdade e dignidade. As leis deverão ter em conta os melhores interesses da criança.

Princípio 3º
Desde o dia em que nasce, toda a criança tem direito a um nome e uma nacionalidade, ou seja, ser cidadão de um país.

Princípio 4º
As crianças têm direito a crescer e criar-se com saúde. Para isso, as futuras mães também têm direito a cuidados especiais, para que seus filhos possam nascer saudáveis.
Todas as crianças têm também direito a alimentação, habitação, recreação e assistência médica.

Princípio 5º
Crianças com deficiência física ou mental devem receber educação e cuidados especiais exigidos pela sua condição particular. Porque elas merecem respeito como qualquer criança.

Princípio 6º
Toda a criança deve crescer num ambiente de amor, segurança e compreensão. As crianças devem ser criadas sob o cuidado dos pais, e as mais pequenas jamais deverão separar-se da mãe, a menos que seja necessário (para bem da criança). O governo e a sociedade têm a obrigação de fornecer cuidados especiais para as crianças que não têm família nem dinheiro para viver decentemente.

Princípio 7º
Toda a criança tem direito a receber educação primária gratuita, e também de qualidade, para que possa ter oportunidades iguais para desenvolver as suas habilidades.
E como brincar também é uma boa maneira de aprender, as crianças também têm todo o direito de brincar e de se divertir!

Princípio 8º
Seja numa emergência ou acidente, ou em qualquer outro caso, a criança deverá ser a primeira a receber protecção e socorro dos adultos.

Princípio 9º
Nenhuma criança deverá sofrer por negligência (maus cuidados ou falta deles) dos responsáveis ou do governo, nem por crueldade e exploração. Não será nunca objecto de tráfico (tirada dos pais e vendida e comprada por outras pessoas).
Nenhuma criança deverá trabalhar antes da idade mínima, nem deverá ser obrigada a fazer actividades que prejudiquem sua saúde, educação e desenvolvimento.

Princípio 10º
A criança deverá ser protegida contra qualquer tipo de preconceito, seja de raça, religião ou posição social. Toda criança deverá crescer num ambiente de compreensão, tolerância e amizade, de paz e de fraternidade universal.


Então, quando a "Declaração" fez 30 anos, em 1989, a ONU também aprovou a "Convenção sobre os Direitos da Criança", que é um documento com 54 artigos para protecção das crianças. Podes lê-los no Site Júnior

A 21 de Setembro de 1990, pouco depois da " Convenção dos Direitos da Criança" se tornar uma lei internacional, Portugal ratificou o documento, comprometeu-se a cumprir o que lá está escrito.

Se os adultos e os governos cumprirem o que diz a Convenção as crianças serão muito mais felizes

Infelizmente ainda há muitas crianças maltratadas, com fome, que trabalham e não vão à escola.

UM MUNDO DE CARTÃO

Gosto muito de ouvir o André Sardet.
Esta música , do seu novo album é fantástica.
Mas há mais, aguardem...

GRAMÁTICA - O TEXTO

O TEXTO

Há muitos tipos de texto:
O texto oral é tudo o que dizemos e ouvimos: as conversas, o teatro, uma conferência...

Um texto escrito é a transcrição das palavras para um papel, por exemplo.

Um texto oral ou escrito pode traduzir-se noutras linguagens: teatro, desenho, gestos...

Uma peça de teatro, por exemplo, é um texto oral, mas baseia-se num texto escrito.

Um texto escrito pode ser composto por uma ou mais frases (a frase é constituída por palavras). Pode dividir-se em parágrafos. Cada parágrafo corresponde a um momento da narrativa e inicia--se um pouco mais à direita, começa com letra maiúscula e termina com um sinal de pontuação. Um parágrafo é formado por uma ou mais frases.

Na poesia cada linha chama-se verso. Os versos escrevem-se em grupos (estrofe). Um conjunto de quatro versos é uma quadra.

Cavalinho, cavalinho,

Que baloiça e nunca tomba:

Ao montar meu cavalinho

Voo mais do que uma pomba!

Matilde Rosa Araújo

Por vezes os versos rimam, isto é, terminam em sons semelhantes: tomba, pomba.

O texto misto apresenta linguagem verbal e imagens.

A banda desenhada é um texto misto. Apresenta linguagem verbal e imagens organizadas em tiras e vinhetas. Uma página com banda desenhada é uma prancha.

Esta tira tem quatro vinhetas.

O jornal, a revista e o cartaz são exemplos de outros textos mistos.

Quando um texto narra uma história os acontecimentos vão-se sucedendo no tempo. A cada momento corresponde geralmente um parágrafo.

As pessoas, animais ou seres que desempenham as acções numa história são as personagens da história.

A ciganinha e o jerico

A ciganinha Maysa tinha um burro chamado Titó, de quem era muito amiga. Os ciganos queriam vendê-lo na feira, mas o Titó ia pregar-lhes uma partida...[...]

De um momento para o outro, o Titó começou a coxear. Os ciganos esfregaram ervas na perna doente, deram-lhe palmadas para desentorpecer os nervos mas a manqueira não passava...[...] Daí em diante, o fenómeno repetiu-se em todas as feiras e mercados. Nas estradas e caminhos, montado pela ciganinha Maysa, o burrito trotava que era uma maravilha!

António Torrado

As personagens desta história são a ciganita Maysa, o burro Titó e os ciganos.

ANEDOTA

No primeiro dia de aulas o miúdo diz à mãe:

- Mãezinha, o meu professor deve ser muito ignorante...

- Então porquê?

- Ele passa a aula a fazer perguntas aos alunos!

GRAMÁTICA-COMUNICAÇÃO

A gramática é um conjunto de regras que ajudam a bem falar e a bem escrever.

Todos os seres vivos comunicam entre si.
As pessoas comunicam através das palavras faladas e escritas, de gestos, desenhos, cores e sons.

Para haver comunicação é preciso um emissor ou locutor (quem envia a mensagem) e um receptor ou interlocutor (quem a recebe) e um enunciado ou mensagem ( aquilo que se comunica). A comunicação depende sempre do contexto (situação).

A comunicação pessoal é feita através do diálogo numa conversa, num telefonema ou na Internet e ainda por carta ou telegrama.
Na comunicação de massas a mensagem é enviada à distância para muitas pessoas ao mesmo tempo. Exempls: televisão rádio, jornais...

A linguagem verbal é composta por palavras faladas ou escritas.
A linguagem não verbal integra imagens, gestos, cores e sons.
A linguagem mista é mais utilizada na comunicação do dia a dia - às palavras juntam-se os gestos, as imagens, os sons, as cores.

A banda desenhada é um exemplo de linguagem mista: palavra e desenho.

EXCREÇÃO E APARELHO URINÁRIO

Dá-se o nome de EXCREÇÃO à eliminação das impurezas do corpo.

O nosso organismo tem mecanismos próprios para expulsar as substâncias que lhe são prejudiciais. Esses mecanismos têm a ver com a libertação do suor e da urina.

Quando transpiramos, as gotas de suor transportam as substâncias nocivas para fora do nosso corpo através da pele, devido ao trabalho das glândulas sudoríparas. Mas o suor também serve para regular a temperatura do nosso corpo.

APARELHO URINÁRIO

Outra forma de eliminarmos as impurezas do nosso organismo é através do aparelho urinário.

O aparelho urinário produz e elimina a urina do sangue. É formado pelos rins, pelos ureteres, bexiga e uretra.

Quando o sangue circula pelo nosso corpo, recebe substâncias que podem prejudicar o organismo. Existem órgãos que têm como função eliminar essas substâncias, tornando possível o fenómeno da excreção. Os rins servem para filtrar as impurezas contidas no sangue. Essas substâncias misturadas com a água formam a urina. Esta é transportada por dois tubos, os ureteres, que saem de cada um dos rins, e cai, gota a gota na bexiga que é uma bolsa elástica onde se acumula a urina. Quando a bexiga está cheia, expulsa a urina para o exterior através da uretra. A uretra é um tubo que sai da bexiga e comunica com o exterior do corpo permitindo expulsar a urina.

LENGALENGA

Lengalenga é uma cantilena transmitida de geração em geração na qual se repetem determinadas palavras ou expressões.

Três ratinhos
Nos sofás
A beberem
O seu chá.
A primeira ratinha
Uma chávena bebeu.
- Já está!
A segunda ratinha
Duas chávenas bebeu.
- Que bom está o chá!
A terceira ratinha
Bebeu e gostou
Gostou e bebeu
Bebeu e gostou
Gostou e bebeu
De tanto gostar
Acabou por rebentar.

HORÁRIO DE INVERNO

Portugal entra no Horário de Inverno

No domingo, dia 26 de Outubro de 2008, Portugal entra no horário de Inverno. Assim às 02:00h os relógios atrasam uma hora.

Este horário irá manter-se até ao dia 29 de Março de 2009

A RODA DOS ALIMENTOS

A RODA DOS ALIMENTOS

A Roda dos Alimentos é um instrumento de educação alimentar. Descreve as combinações alimentares que devemos fazer por dia para termos uma alimentação saudável.

A nova Roda dos Alimentos é composta por sete grupos.

Cereais e derivados, tubérculos – 28%
Hortícolas – 23%
Fruta – 20%
Lacticínios – 18%
Carne, pescado e ovos – 5%
Leguminosas – 4%
Gorduras e óleos – 2%

Dentro de cada divisão estão reunidos alimentos nutricionalmente semelhantes entre si.

Para termos uma alimentação saudável, devemos diminuir o consumo de gordura, açúcar e sal, e aumentar o consumo de hortaliças, legumes e frutos.

Devemos variar de alimentos, de maneira que o organismo tenha todos os nutrientes de que precisa.

No site da Direcção-Geral da Saúde estão disponíveis mais informações sobre a roda dos alimentos e outras informações sobre alimentação.

http://www.dgs.pt/default.aspx?cn=5518554061236154AAAAAAAA

DIA MUNDIAL DA ALIMENTAÇÃO

Comemora-se hoje - 16 de Outubro de 2008 - o Dia Mundial da Alimentação.
Esta comemoração teve início em 1981.
No Dia Mundial da Alimentação chama-se a atenção para a causa das pessoas que passam fome e estão subnutridas no mundo. A subnutrição continua a ser uma das principais causas de morte de crianças.
Pretende-se também alertar as pessoas para a necessidade de fazerem uma alimentação correcta.

Um dia...

A minha mãe gosta de me oferecer presentes especiais, livros. Recentemente ofereceu-me o livro "Um dia..." de Alison Mcghee e Peter H. Reynolds. Li-o durante um tempo livre dentro da sala de aulas e fiquei com vontade de chorar, mas achei-o lindo. Acho que é um livro para todas as gerações (avós, pais, filhos, netos...)
Não é um livro de fadas, não é um livro de aventuras, não é um livro de heróis... Mas é tudo isso porque lembramo-nos como os nossos pais e nós somos mágicos, vivemos todos os dias aventuras e somos heróis uns para os outros. É um livro que nos ensina que todos os nossos momentos contam.

O livro tem apenas 18 curtas frases. Ao contrário de muitos livros que resumimos em poucas palavras este é um livro que o resumo teria que ser em mais frases que o seu texto.

O texto e as ilustrações são lindas e muito simples.

Obrigada mãe por me teres oferecido este livro.

APARELHO DIGESTIVO

APARELHO DIGESTIVO

O aparelho digestivo serve para triturar e seleccionar os alimentos que ingerimos e transformá-los em substâncias que nos dão energia.

Os órgãos do sistema digestivo são: boca, faringe, esófago, estômago, intestino delgado, intestino grosso e ânus.

Graças aos movimentos dos músculos dos orgãos do aparelho digestivo, os alimentos vão-se dividindo noutras substâncias e avançam pelo tubo digestivo.

A digestão começa na boca onde os dentes esmagam os alimentos, misturam-nos com a saliva e formam o bolo alimentar, a língua empurra esta pasta que passa pela faringe, pelo esófago e chega ao estômago, onde o bolo se junta ao suco gastrico transformando-se no quimo, uma pasta mais fina. Este passa para o intestino delgado onde sofre a acção de sucos digestivos (lançados pelo fígado, pela vesícula biliar e pelo pancreas) e transforma-se no quilo. Nesta altura as substâncias nutrientes passam para o sangue. As partes que não foram aproveitadas-digeridas, vão para o intestino grosso e transformam-se em fezes que são armazenadas no recto e depois expulsas pelo ânus.

Informações retiradas de:

http://www.prof2000.pt/users/anteduardo/sistemadigestivo.htm
http://www.canalkids.com.br/saude/corpo/digestivo.htm
http://novocorte.com/quadroegiz/p_43.htm

http://novocorte.com/quadroegiz/fava/e_m/ano3/aven_feij.doc

A MAIS FAMOSA DO MUNDO

Fiquei bem?

Faça a sua capa em: http://www.magmypic.com/

ALFABETO PORTUGUÊS

O alfabeto português é formado por 23 letras assim ordenadas:

minúsculas: a b c d e f g h i j l m n o p q r s t u v x z

maiúsculas: A B C D E F G H I J L M N O P Q R S T U V X Z

Nos nomes de origem estrangeira podem aparecer as letras K,W e Y:

nomes próprios estrangeiros ou palavras deles derivadas (ex: Darwin);

abreviaturas (ex: kg-quilograma, km-quilómetro);

símbolos e siglas (ex: W-oeste. TWA).

As vogais são: a, e, i, o, u.

As consoantes são todas as outras letras.

As vogais podem ser:

orais - pronunciam-se só pela boca. Ex: ela, fora, casa.

nasais - pronunciam-se pela boca e pelo nariz. Ex: orfã, quando, onde.

Ditongos são grupos de duas vogais que se pronunciam de uma só vez.

Os ditongos podem ser:

orais - pronunciam-se só pela boca. Ex: pai, mau, chapéu, foi, sorriu.

nasais - pronunciam-se pela boca e pelo nariz. Ex: mãe, mão, pombo, têm.

RAFINHA

Um bom vídeo sobre a influência da tecnologia nos jovens.

PAÍSES DE LÍNGUA PORTUGUESA

Países Lusófonos

A partir do século XV, com o início dos Descobrimentos, os portugueses começaram a sair de Portugal.
Navegaram para todos os continentes e, entre os povos que encontraram, deixaram os costumes, a religião, a cultura, e a sua língua: a língua portuguesa.
Alguns desses povos tornaram-se mais tarde, independentes de Portugal, mas continuaram a falar português. Estes países chamam-se países lusófonos, por falarem a língua portuguesa, .

O português é a oitava língua mais falada do planeta

O português, falado por milhões de pessoas, é a língua oficial em oito países de quatro continentes:
EUROPA: Portugal (10,5 milhões)

ÁSIA: Timor Leste (800 mil)

AMÉRICA DO SUL: Brasil (185 milhões)

ÁFRICA:Angola (10,9 milhões de habitantes)
Cabo Verde (415 mil)
Guiné Bissau (1,4 milhão)
Moçambique (18,8 milhões)
São Tomé e Príncipe (182 mil)

Podes ler mais em:http://www.linguaportuguesa.ufrn.br/pt_3.php

PORTUGAL

PORTUGAL

Portugal tem,aproximadamente 10 milhões de habitantes. As pessoas vivem em povoações que têm o nome de aldeias, vilas ou cidades.
Portugal está dividido em 11 regiões.

Portugal está dividido em distritos, concelhos e freguesias. Os distritos são as cidades mais importantes em cada regiâo.

Lisboa é a capital de Portugal.

Os distritos são formados por cidades mais pequenas, os concelhos. Os concelhos são formados por freguesias. Uma freguesia, formada por uma ou mais aldeias, é a divisão mais pequena do nosso território.

MADEIRA E AÇORES

Cada um dos arquipélagos da Madeira e dos Açores forma uma Região Autónoma, com um governo próprio.
Um arquipélago é um conjunto de ilhas próximas umas das outras.

O arquipélago da Madeira é formado pela Ilha da Madeira, Ilha de Porto Santo e pelos ilhéus das Desertas e das Selvagens. Um ilhéu é uma ilha de pequeno tamanho. As Desertas e as Selvagens não são habitadas.

A cidade do Funchal é a capital mais importante da Ilha da Madeira.

O arquipélago dos Açores é formado por 9 ilhas: S. Miguel, Terceira, S. Jorge, Faial, Santa Maria, Graciosa, Flores, Pico e Corvo.

A cidade de Ponta Delgada é a capital dos Açores. Localiza-se na Ilha de S. Miguel.
É na ilha do Pico que fica a elevação mais alta de Portugal - o Pico, com 2351 metros de altitude.

Informação retirada de : http://aprenderbrincando.no.sapo.pt/estrutura.htm

GREETINGS

Vamos conhecer alguns cumprimentos em inglês

Greetings - Cumprimentos

Hi! - Oi!


Hello! - Olá!


My name is Joana. - Meu nome é Joana.


How are you? - Como estás?


I`m fine, thanks, and you? - Vou bem, obrigado(a), e você?


Nice to meet you! - Prazer em conhecê-lo! Prazer em conhecê-la!


Good morning! - Bom dia!


Good afternoon! - Boa tarde!


Good evening! - Bom fim de dia! ( quando se chega a algum lugar, nunca na despedida)


Good night! - Boa noite! ( na despedida)


Goodbye!, bye! - Adeus!


See you soon! - Até logo!


See you later! - Até breve!


Have a nice day! - Tenha um bom dia!


Please! - Por favor !


Thank you! - Obrigado(a) !


You're welcome! - De nada!


Excuse me - Desculpe , Com licença


Sorry - Desculpe

Congratulations! - Parabéns!

Good luck! - Boa sorte!


No, please - Não, obrigada


Yes, please - Sim, por favor


Please - Por favor

Of course - Claro (que sim)


Excuse me - Com licença


I'm sorry - Desculpe, sinto muito


Thanks - Obrigado


Thanks so much - Muito obrigado


That's all right - Não foi nada

Se quiser ouvir algumas destas saudações em inglês clique http://www.languageguide.org/txt/common/eng/

ALPHABET

Hoje comecei as minhas aulas de inglês

ALPHABET

a = ei
b = bi
c = ci
d = di
e = i
f = efe
g = dji
h = eich
i = ai
j = djei
k = kei
l = el
m = eme
n = ene
o = oeu
p = pi
q = qiu
r = ore
s = ese
t = ti
u = iu
v = vi
w = double-iu
x = exe
y = uai
z = zed

CHARMMY KITTY

A Charmmy Kitty é uma linda gatinha persa, oferecida à Kitty em 2004 pelo seu pai e por Daniel. Faz anos a 31 de Outubro. Tem uma irmã chamada Honeycute e um animal de estimação, o Sugar.

A Charmmy Kitty, embora faça algumas travessuras, é muito educada, obediente e quieta, gosta de brincar com objectos brilhantes e adora descansar.

Usa um laço na orelha esquerda oferecido pela Hello e ao pescoço tem um colar com a chave que abre a caixinha de jóias da sua dona.

A FADA ORIANA

A FADA ORIANA

Hoje vou contar a história da Fada Oriana, um conto escrito por Sophia de Mello Breyner.

Numa linda floresta vivia a fada Oriana, uma fada boa, que prometeu à Rainha das Fadas cuidar do bosque e de todos os seus habitantes (animais, plantas e pessoas).
Durante anos, com as suas asas e varinha de condão, tomou conta de uma velhinha cega e pobre, do lenhador, da mulher e dos filhos, do moleiro, da mulher e dos seus filhos. Tornou um homem rico mais bom. O poeta era o único que a via e ela ajudava-o nos seus versos, encantando a noite.
Um dia ajudou um peixe que estava a morrer fora da água. Nesse dia Oriana viu a sua imagem na água do rio e ficou maravilhada com a sua beleza. Graças aos elogios do peixe, apaixonou-se por si própria, passando todo o tempo a admirar-se na água do rio e a enfeitar-se. Assim, deixou a floresta abandonada e todos se foram embora só ficando cobras, aranhas e ratos.
A rainha das fadas zangou-se com ela e tirou-lhe a varinha e as asas.
O peixe deixou de aparecer e Oriana foi para a cidade à procura dos seus amigos. O lenhador estava na prisão, a mulher do moleiro não sabia do filho e o poeta já não acreditava em fadas. Oriana tinha perdido toda a sua magia e ninguém acreditava nela.
Mesmo abandonada por todos, quando a Rainha das Fadas Más lhe ofereceu umas asas muito coloridas e perguntou à fada Oriana se as queria, mas em troca tinha de obedecer às suas ordens, Oriana não aceitou porque preferia não ter asas nem varinha a fazer maldades. Ela era uma fada boa.
Um dia encontrou a velha cega que ia a cair num abismo e, esquecendo que já não podia voar, saltou no abismo para a salvar. Quando iam as duas a cair no abismo, apareceu a Rainha das Fadas que lhe deu as asas e a varinha de condão, porque Oriana se tinha esquecido de si própria.
A Fada Oriana voltou para a cidade, devolveu o filho à moleira, soltou o lenhador da prisão e salvou o poeta da sua tristeza. Levou todos de volta para a floresta.
A partir desse dia Oriana voltou a cuidar de todos e a encantar tudo em seu redor.


Se quiseres ouvir todo o conto clica em - http://recursoseb1.com/eraumavez/2006/06/30/a-fada-oriana-cap-1-e-2/

Se quiseres ler clica em http://www.scribd.com/doc/2586558/Sophia-de-Mello-Breyner-A-Fada-Oriana


Boas Leituras

ORELHINHAS

SCHNUFFEL

Eu adoro o Orelhinhas, ele é muito fofinho, adora cantar e dar abraços e mimos. O Schnuffel gosta de comer cenouras e fazer muitos amigos. Ele protege a Natureza, defende os animais, gosta de comida saudável mas também de doces, como o pão de ló e, claro, adora dar abraços.
Uma das suas frases favoritas é: “Não te esqueças de um abraçinho por dia, é sem dúvida a melhor terapia.”

Se gostam do Orelhinhas vejam este vídeo:

És o meu grande amor

Sem ti a vida não tem cor

Abraçar-te todo o dia

A vida tem magia

Abraçinhos e beijinhos

Vou-te dar muitos miminhos

Do fundo do coração

É para ti esta canção

na na na na na na na naa na na na na naaaa….

És mais fofo que um pão de ló

Dou-te beijinhos de esquimó

És o sonho mais bonito

Meu peluche favorito

Abraçinhos e beijinhos

Vou-te dar muitos miminhos

Do fundo do coração

É para ti esta canção

na na na na na na na naa na na na na naaaa….

Não imagino mais sem ti

A coisa mais doce que vi

És a minha estrela guia

Sem ti não tenho alegria

Abraçinhos e beijinhos

Vou-te dar muitos miminhos

Do fundo do coração

É para ti esta canção

na na na na na na na naa na na na na naaaa….

És o meu grande amor

Sem ti a vida não tem cor

Abraçar-te todo o dia

a vida tem magia

Abraçinhos e beijinhos

Vou-te dar muitos miminhos

Do fundo do coração

É para ti esta canção

Hello Kitty

Hello Kitty foi criada por uma designer da companhia japonesa Sanrio, chamada Ikuko Shimizu em 1974.
Em 1975, surgiu o nome Hello Kitty.
Seu nome é em inglês porque na época em que ela foi criada, as crianças japonesas gostavam da cultura inglesa. Neste ano surge a sua família e é lançado o seu primeiro produto: um porta-moedas.
No ano de 1981 foi lançado o primeiro filme da Kitty: "O novo guarda-chuva de Kitty e Mimi".
Em 1987 a Sanrio lançou uma coleção branco e preto da Hello Kitty. Em 1988, surge o primeiro desenho animado da Kitty na tv.
Em 1989, surge a banda desenhada.
Em 1990 foi inaugurado o parque temático da Hello Kitty.

Hello Kitty foi nomeada criança embaixatriz da Unicef no Japão, em 1994.

Actualmente existem muitos produtos da Hello Kitty: material escolar, bolas ratos e tapetes de computador, rádios, telefones, guarda chuvas e muitos outros.

Este vídeo é giro não acham?

FELIZ OUTONO

O Outono começa hoje às 16:44 em Portugal continental, dura três meses, até ao dia 21 de Dezembro às 17:04.
É caracterizado pela diminuição de horas de sol, por queda na temperatura , e pelo amarelar das folhas das árvores.

Se queres saber mais sobre o Outono consulta o site http://web.educom.pt/pr1305/outono.htm

Clica sobre este desenho para o ampliares, imprimires e pintar.

BEM VINDOS AO SUPERBLOG

Olá, chamo-me Joana, tenho 8 anos e fiz este blog porque quero partilhar ideias com todos os que me visitem.

Beijinhos, divirtam-se e enviem comentários....